Cursos a distancia Inteligencia Emocional - Capital Federal - motivacion

WWW.CAPACITARTEUBA.ORG

Teléfono:(011)4703-2000

INTRODUCCIÓN

A lo largo de nuestra historia, los seres humanos hemos intentado descifrar el poder del pensamiento como una habilidad para la sobrevivencia, y a esto lo hemos denominado como inteligencia.
Sin embargo las investigaciones formales iniciaron a finales del Siglo XIX, llegando la mayoría de ellas a la conclusión de que el pensamiento no es el único componente de la inteligencia.
Las teorías más recientes han hecho hincapié en un elemento fundamental, mediante el que se logra el éxito o el fracaso en la vida: la inteligencia emocional.
A través del estudio de las emociones, diversos teóricos han realizado importantes propuestas que encadenan a este fenómeno con los procesos de motivación y comunicación, los mismos que nos distinguen de los animales y nos otorgan la oportunidad de orientar nuestro desarrollo personal hacia objetivos cada día más ambiciosos.
Este curso tiene como finalidad exponer algunos hallazgos alrededor del tema, así como proporcionar las herramientas esenciales para el desarrollo de habilidades que nos permitan elevar nuestro grado de inteligencia emocional, de manera que nos sea más fácil alcanzar el éxito personal y profesional.

OBJETIVO

Al término del curso, el participante valorará la importancia de la inteligencia emocional como herramienta de desarrollo y crecimiento, analizando sus implicaciones en el ámbito personal y organizacional.

CONTENIDOS

MÓDULO 1: INTELIGENCIA
1.1. Antecedentes
1.2. Críticas a las teorías de la inteligencia
1.3. Inteligencia emocional
1.4. Los cinco elementos fundamentales de la inteligencia emocional.

MÓDULO 2: EMOCIÓN Y MOTIVACIÓN
2.1. Definición
2.2. Elementos
2.3. Teorías sobre las emociones
2.3.1. Teoría de Ekman
2.3.2. Teoría de Fernández-Abascal, Martín y Domínguez
2.3.3. Teoría de Plutchik
2.4. Motivación
2.4.1. Clasificación de los motivos
2.4.2. Proceso de motivación
2.5. Teorías sobre motivación
2.5.1. Teoría de la jerarquía de las necesidades
2.5.2. Teoría del factor dual
2.5.3. Teoría de las necesidades adquiridas
2.5.4. Teoría XYZ
2.6. Cómo reconocer nuestras emociones

MÓDULO 3: ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
3.1. Autogestión de la inteligencia emocional
3.2. Estrategias de regulación internas 
3.2.1. Gestión de emociones
3.2.2. Estrategias para la gestión de emociones
3.3. Entender las emociones
3.4. La comunicación asertiva como herramienta para el desarrollo de la Inteligencia emocional
3.4.1. Proceso de comunicación
3.4.2. Comunicación asertiva
3.5. Técnicas asertivas

MÓDULO 4: LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES
4.1. Creación de equipos de trabajo mediante la inteligencia emocional y la motivación
4.2. Inteligencia emocional grupal
4.2.1. Dimensiones de la inteligencia emocional grupal
4.3. Influencia de la inteligencia emocional grupal en la cooperación y colaboración
4.4. Emociones y razonamiento en el trabajo
4.5. Factores de la inteligencia emocional que determinan la relación individuo organización
4.5.1. El desarrollo del liderazgo mediante la aplicación de la inteligencia emocional en los equipos de trabajo
4.5.2. Características de los gerentes emocionalmente inteligentes